Onze Visie
We.
|
Musical on Stage gelooft erin dat kunst de bindende factor is in onze samenleving.
We zijn er ook van overtuigd dat een musicalproject als onlosmakelijke combinatie van muziek, drama en dans blijvende leereffecten te weeg kan brengen bij kinderen, jongeren en volwassenen. In zo’n project is het belangrijk dat iedereen kansen krijgt om in zijn of haar tempo te groeien naar zelfrealisatie. We zijn er bij Musical on Stage dan ook zeker van dat alle deelnemers hun steentje kunnen bijdragen tot dit proces en daarbij uitgedaagd moeten worden tot het verleggen van persoonlijke grenzen. We geloven sterk in het respect voor elk individu binnen groepsdynamische processen, waar naar een gemeenschappelijk doel toegegroeid wordt. Denk hierbij bijvoorbeeld aan een slotvoorstelling tijdens een musicalstage. De competenties die kinderen en jongeren tijdens onze projecten verwerven, hebben een blijvend leerstimulerend effect. Hierdoor krijgen ze niet alleen betere slaagkansen bij hun studies, maar bouwen ze ook betere sociale vaardigheden op. Dit resulteert dan weer in communicatief sterkere en mondigere deelnemers met een warm hart voor anderen. En omdat kunst ook meer is dan creatie an sich, biedt Musical on Stage naast musicalprojecten ook cultuurstages aan. Deze worden vanuit een zelfde visie georganiseerd en stellen het waarnemen en beschouwen van allerlei kunstvormen centraal. Vanuit Musical On Stage willen we graag bijdragen tot kwaliteitsvol muzisch onderwijs. De voorbije jaren hebben we ons dan ook steeds meer toegespitst op het uitwerken van muzische schoolprojecten. Samen met een deskundig team van zorgvuldig uitgekozen docenten werken we elk project uit op maat van de school. We houden daarbij steeds zoveel mogelijk rekening met de schooleigen variabelen. Musical On Stage staat er ook op om het maximum uit élke persoon te halen. Zo willen we de beste kansen bieden aan mensen met een sociale, verstandelijke of lichamelijke beperking. Al onze projecten hebben een ‘inclusief’ karakter, wat er voor zorgt dat we extra ondersteuning kunnen bieden waar nodig. Daarnaast hebben we ook aangepaste projecten voor het Buitengewoon (Lager of Secundair) Onderwijs. Deze vuistregel is een voorbeeld van onze uitdraging van de fundamentele vrijheden, de Rechten van het Kind, de Rechten van de Mens en de aanvaarding van de principes en de regels van de democratie. “I Know I Can” - Mieke, Belgische Special Olympics Atlete We vinden het belangrijk dat wij vanuit Musical On Stage niet enkel organisator zijn, maar ook docent, begeleider en mentor. Onze ondersteuning eindigt dan ook niet na een projectweek. We volgen onze deelnemers op allerlei manieren verder op. Dit kan gaan van persoonlijke contacten tot sociale media en zelfs reünies. Op deze manier - en daar zijn we méér dan trots op - is er in die 6 jaar een hele hechte “mOs”-familie ontstaan: een warme thuis waar nieuwe mensen meteen worden opgenomen, waar iedereen steeds opnieuw voor de anderen klaarstaat, elkaar helpt en mekaar ondersteunt. En dit alles zonder vooroordelen, zonder scrupules.... “Stilstaan” staat niet in het “mOs”-woordenboek. We zullen dan ook blijven innoveren in onze zoektocht naar vernieuwende, kunsteducatieve projecten. Vanuit een permanente en persoonsgerichte evaluatie werken we ook aan het expertiseniveau van onze docenten en begeleiders. Lifelong Learning en functioneringsgesprekken zijn daarbij de vaste waarden, de fundamenten van onze organisatie. Musical On Stage, An Experience You'll Never Forget! |
